Волонтерское движение на факультете физики и ИТ (от лат. voluntaries – добровольный) имеет многолетние историю и традиции, а также значительное количество благодарных людей, которым были оказаны помощь и поддержка. Идея создания волонтерского отряда «Физик» принадлежит прекрасному человеку – Тамаре Петровне Желонкиной, долгие годы трудившейся на благо нашего университета и факультета, делясь душевным теплом со студентами, сотрудниками и всеми теми, кто нуждался в помощи.

Продолжая лучшие традиции, 22 апреля 2023 года команда из наиболее отзывчивых и неравнодушных ребят в лице Дубиной Марии (КБ-14), Лапицкой Елизаветы (МС-22), Комякова Даниила (Ф-33п) и Юрчака Максима (Ф-44пр) посетили приют бездомных собак «Уголок надежды», проявив неравнодушие к судьбе обитателей заведения. Студенты-физики провели день с четвероногими, выгуляли их, оказали посильную помощь в мелком ремонте вольеров. Ребята доказали: помощь может быть не только материальной, любая помощь нужна и любая Ваша помощь важна!

В совместном мероприятии со студентами факультета физики и ИТ участие приняли и обучающиеся УО «Гомельский государственный колледж связи». Идейным вдохновителем проекта выступил студент выпускного курса Максим Юрчак.

Для студентов, обучающихся на кафедре оптики, созданы благоприятные условия для практико-ориентированной подготовки к работе по приобретаемой специальности и приобретения необходимых профессиональных компетенций. Уже при формулировке тем индивидуальных заданий по темам НИРС, курсовых и дипломных работ тщательно учитываются как потребности работодателей, так и индивидуальные интересы студентов и их научных руководителей. В ходе вводной беседы с научным руководителем реализуется первоначальная мотивация участников образовательного процесса к активному творческому сотрудничеству, нацеленному на практическое внедрение авторских разработок студентов и результатов, полученных совместно с научными руководителями.

Первичная апробация студенческих научных проектов, сценариев уроков и внеурочных мероприятий по физике и проблемам воспитания учащихся реализуется в ходе выступлений на научных конференциях и педагогической практики (при возможности). Участвуя в дискуссии с участниками конференций, получая вопросы учащихся или замечания учителей-методистов, студент имеет возможность для более глубокой самооценки результатов исследования и продолжения исследовательской и творческой работы с учетом экспертных оценок и полезных советов коллег и специалистов. Публичное обсуждение результатов НИРС способствует расширению кругозора студентов, их профессиональной ориентации, повышению научного и методического уровня авторских разработок и их общественному признанию.

Подробнее...

Ответственный за ИВР кафедры оптики,
куратор групп Ф-43п и Ф-33п
Годлевская А.Н.