14 января на факультете физики и информационных технологий прошел уже XVIII городской конкурс научно-технического творчества учащихся г. Гомеля «ТехноИнтеллект».

В этом году он был проведен в новом формате online.

Организаторами конкурса являются управление образования Гомельского городского исполнительного комитета, государственное учреждение образования «Гомельский городской центр дополнительного образования детей и молодежи» (далее – ГУО «ГГЦДОДиМ»), учреждение образования «Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины».

На открытии конкурса с приветственным словом выступил проректор по учебной работе ГГУ Игорь Валентинович Семченко и директор ГУО «ГГЦДОДиМ» Татьяна Вячеславовна Королькова.

Для участия в XVIII городском конкурсе научно-технического творчества учащихся было зарегистрировано 32 участника из 22 учреждений общего среднего и дополнительного образования г. Гомеля.

• Победителем в секции «Научные исследования и эксперимент» стал Матвей Шалыгин (ГУО «ГГЛ №1»).
• В секции «Техническое моделирование и конструирование» Даниил Сальников (ГУО «Средняя школа №38 г. Гомеля»).
• Лучшим в секции «Радиоэлектроника, электротехника и энергетика» признан Тимофей Метлицкий (ГУО «Гимназия №10 г. Гомеля»).
• Антон Козлов (ГУО «Средняя школа №4 имени В.Маркелова г.Гомеля») занял первое место в секции «Информационные технологии».

Подводя итоги конкурса, декан факультета физики и ИТ Дмитрий Леонидович Коваленко, рассказал ребятам о факультете, о перспективах открывающимися перед нашими студентами и призвал участников конкурса поступать в ГГУ.

Подробнее...

С 11 по 14 января 2022 года на базе учреждения образования «Гомельский государственный профессионально-технический колледж электротехники» и государственного учреждения образования «Гимназия № 56 г. Гомеля имени А.А. Вишневского» состоялся третий этап республиканской олимпиады по учебному предмету «Физика». В гимназии участники выполнили задания экспериментального тура, а в колледже – задания теоретического тура. В колледже членами жюри было проведено также ознакомление участников олимпиады и руководителей команд с решениями задач обоих туров и произведен анализ ошибок, выявленных при проверке работ.

11 января в теоретическом туре учащимся девятых – одиннадцатых классов для решения в течение пяти часов было предложено по три задачи, каждая из которых содержала несколько заданий. Содержание отдельных фрагментов иногда выходило за рамки базовой школьной программы по физике. Однако это не стало причиной непреодолимых затруднений для участников, так как разработчики заданий поместили в них необходимые подсказки, пользуясь которыми учащиеся могли в ходе тура существенно «продвинуться» в физико-математическом образовании и развитии логического мышления.

Подробнее...