| 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |

RSS

Х Международная научно-методическая конференция «Современное образование: преемственность и непрерывность образовательной системы «школа – университет» прошла в ГГУ имени Ф. Скорины. Ее организаторы – факультет довузовской подготовки и обучения иностранных студентов университета и управление образования облисполкома.

О важности, актуальности обсуждаемой темы свидетельствует количество участников конференции и подготовленных ими материалов. Преподаватели, аспиранты и магистранты высших учебных заведений из пяти стран – Беларуси, России, Украины, Казахстана и Польши, учителя лицеев, гимназий, базовых школ Гомеля представили свыше 130 докладов.

Конференция проводится уже на протяжении 15 лет, и радует, что ее тематика расширяется, открываются новые секции, отметил проректор по учебной работе, д.ф.-м.н., профессор И.В. Семченко.

В проведении конференции активное участие принял факультет психологии и педагогики.

Какие инновационные формы и технологии применить в профессиональном становлении учащихся в партнерской сети «школа – вуз», как вести профориентационную работу в современных условиях, адаптировать выпускников школ и студентов-первокурсников к освоению образовательных программ в вузах? На эти и другие актуальные вопросы, в частности, связанные с проблемой набора в вузы на педагогические специальности, участники конференции искали ответы на двух пленарных заседаниях и четырех секциях. Обсуждались психолого-педагогические и прикладные проблемы образовательной системы «школа – университет», ее педагогические и организационные условия функционирования по естественно-научным и социально-гуманитарным дисциплинам, роль информационных технологий в обеспечении качества обучения, вопросы инклюзивного образования, работа с одаренными учащимися.

Взаимная заинтересованность представителей всех звеньев образовательной цепочки, обмен мнениями в оживленных дискуссиях, выработка практических рекомендаций помогут в решении задач, которые ставит сегодня жизнь.